Instrumentos de evaluación para
la regulación del aprendizaje
Los instrumentos de evaluación entra en juego en el contexto educativo,
cuando se desea llevar a cabo una evaluación ya sea inicial o diagnostica,
formativa y sumativa, y se revisa que será lo que apoyará para llevar a cabo
tal evaluación.
Los instrumentos de evaluación se utilizan para
lograr reunir información del alumno, no solo de conocimientos, sino también
con respecto a sus actitudes, habilidades, para lograr favorecer el saber ser,
hacer, conocer y convivir.
Para llevar a cabo de manera favorable el
seguimiento del aprendizaje de cada uno de los alumnos, es necesaria la
interpretación de evidencias y para ello es necesario identificar las estrategiasadecuadas
al nivel de cada uno de los alumnos.
Algunos instrumentos que pueden llevarse a cabo
para la obtención de evidencias son:
Rubrica o matriz de verificación
Pruebas escritas u orales
Listas de cotejo
Registro anecdótico
Portafolios y carpetas de trabajo
Mapas conceptuales
Producciones escritas o graficas
Observación directa
Diario de campo
Proyectos colectivos de búsqueda de información
Algunos instrumentos de evaluación
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