sábado, 6 de abril de 2013

LA AUTOEVALUACIÓN, COEVALUACIÓN Y HETEROEVALUACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DEL LOGRO DE LOS ALUMNOS

La autoevaluación, coevaluación y heteroevaluacion

La autoevaluación tiene como finalidad que los estudiantes sean los protagonistas de la valoración de su desarrollo y sus procesos de aprendizaje, así como sus actuaciones  y de esta manera puedan  emplear estrategias para mejorar su desempeño en el desarrollo de las clases.

 
 
 
 
 

La coevaluación permite que los alumnos puedan tener una valoración del desempeño y actuar de sus compañeros y la creación de estrategias para la mejora del desempeño es compartida, trabajan en conjunto para favorecer las conductas de estos en las clases, así como favorecer los conocimientos compartidos y la interdependencia positiva.
















La heteroevaluacion es guiada y aplicada por el docente y trata de favorecer el aprendizaje de cada uno de los alumnos, mediante la creación de estrategias y oportunidades para también tener la oportunidad de mejorar la practica docente.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


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